課程概述
本課程專為在長者 (失智) 服務機構從事健康照顧的專業人員而設,總共90學時,分兩個單元。課程的授課老師由本澳及鄰近地區富有經驗的學者和實務工作者擔任,旨在為學員提供照顧失智症人士的知識和技能。完成課程後,學生將能夠照顧和支持失智症人士及其照顧者,並在相關工作中有效地協調失智症照護團隊,做好照護管理。該課程已獲得失智症領域的權威專業組織國際失智症協會 (ADI) 認證。同時為持續專業發展 (CPD) 認可的培訓,編號:RO-CPD-6-02-22(認可的專業有:醫生、中醫生、藥劑師、護士、物理治療師、職業治療師、語言治療師、心理治療師)。
教學大綱
單元1:了解失智症患者:從診斷到管理
1. 失智症的影響及全球策戰概述
2. 失智症的概念和理論
3. 失智症的診斷
4. 失智症的功能和行為評估
5. 失智症患者的藥物治療
6. 對失智症患者的非藥物干預
7. 降低失智症風險的健康促進
單元2:失智症照護:失智症患者的挑戰和循證實踐
1. 以人為本的失智症患者照護概念
2. 失智症患者照顧者的角色和責任
3. 失智症多專業護理
4. 倡議失智症友善社區
5. 澳門及鄰近地區有關失智症的公共政策和服務
6. 與失智症患者及家人的有效溝通策略
7. 與失智症相關的法律和道德議題
課程預期成效
完成課程後,學員將能夠:
1. 描述失智症近期全球趨勢、流行病學證據和影響;
2. 識別失智症的疾病特徵、分類和診斷;
3. 展示對失智症人士的評估能力;
4. 闡述與失智症人士及其照顧者進行有效溝通的技巧;
5. 用以人為本的照護原則,通過多學科方法為失智症人士制定全人照護計劃;
6. 討論在失智症照護和研究中的倫理、文化、社會議題。